2025年高考英语单词必背计划（一）

一份简单的高考单词背诵计划，每次背诵20个单词，每天背诵一组新单词，同时复习之前的单词。

第一天

单词组：

• abandon [ə’bændən] v. 抛弃；放弃
• ability [ə’bɪləti] n. 能力；才能
• able [‘eɪbl] adj. 能够；有能力的
• abnormal [æb’nɔːml] adj. 不正常的；反常的
• aboard [ə’bɔːd] prep. 在（船、飞机、火车等）上；adv. 在船（或飞机、火车等）上
• abolish [ə’bɒlɪʃ] v. 废除；废止
• abortion [ə’bɔːʃn] n. 流产；堕胎
• about [ə’baʊt] prep. 关于；大约；adv. 大约；到处；四处
• above [ə’bʌv] prep. 在……上面；超过；高于；adj. 上面的；上述的；adv. 在上面；在较高处
• abroad [ə’brɔːd] adv. 到（在）国外
• abrupt [ə’brʌpt] adj. 突然的；意外的
• absence [‘æbsəns] n. 不在；缺席
• absent [‘æbsənt] adj. 缺席的；不在的
• absolute [‘æbsəluːt] adj. 完全的；绝对的
• absorb [əb’sɔːb] v. 吸收；使全神贯注
• abstract [‘æbstrækt] adj. 抽象的；n. 摘要；v. 提取
• absurd [əb’sɜːd] adj. 荒谬的；可笑的
• abundant [ə’bʌndənt] adj. 丰富的；充裕的
• abuse [ə’bjuːz] v. 滥用；虐待；辱骂；n. 滥用；虐待；辱骂
• academic [ækə’demɪk] adj. 学术的；学校的；学院的；n. 大学教师；学者
  记忆方法：
• abandon：谐音“鹅搬凳”，想象一只鹅放弃了搬凳子的行为，就记住了“抛弃；放弃”的意思。
• ability：可以拆分成“abil（看作able，能） + ity（名词后缀）”，表示“能力”。
• able：发音类似“哎，不”，想象一个人说“哎，不，我有能力做这件事” ，记住“有能力的”含义。
• abnormal：“ab（相反） + normal（正常的）”，就是“不正常的”。
• aboard：“a（在……上） + board（木板，可引申为船、飞机等的甲板）”，表示在船上、飞机上等。
• abolish：发音类似“鹅不理事”，可以想象以前鹅管着很多事，现在“废除”了它管事的权力。
• abortion：可以拆分成“ab（离开） + or（或者） + tion（名词后缀）”，孩子离开母体，即“流产；堕胎”。
• about：发音类似“恶捕”，恶捕行为让人捉摸不透，大约会在哪里发生，从而记住“大约”和“关于”等含义。
• above：“a（在……上） + bove（可联想为above的发音）”，很容易记住“在……上面”。
• abroad：“a（去） + broad（宽广的）”，想象去宽广的外面世界，就是“到国外”。
• abrupt：发音类似“啊，不如破它”，突然想到不如破了它，记住“突然的”。
• absence：“absent（缺席的）的名词形式，去掉t加ce”。
• absent：“ab（离开） + sent（送）”，被送走了，所以“缺席”。
• absolute：发音类似“爱不舍丢”，对某事物爱到不舍得丢，那肯定是“完全的”喜欢。
• absorb：“ab（强调） + sorb（吸收）”，加强吸收，就是“吸收”，也可以联想为“爱吸收”。
• abstract：“abs（离开） + tract（拉，抽）”，把要点从文章中抽离出来，就是“摘要”；脱离现实的，就是“抽象的”。
• absurd：发音类似“我不色的”，明明不色，却被人说色，这就很“荒谬”。
• abundant：“a（一） + bund（看作bound，边界） + ant（形容词后缀）”，没有边界，说明数量很多，即“丰富的”。
• abuse：“ab（相反） + use（使用）”，反着用，就是“滥用”。
• academic：发音类似“爱可弟弟妹”，想象学校里大家都友爱，而且常指学术氛围浓厚的地方，记住“学术的；学校的”。
  复习安排：
• 背诵完这组单词后，1小时后复习一遍。
• 晚上睡觉前再复习一遍。

第二天

新单词组：

• academy [ə’kædəmi] n. 专科学院；（美）私立学校
• accelerate [ək’seləreɪt] v. 加速；促进
• accent [‘æksent] n. 口音；音调
• accept [ək’sept] vt. 接受
• access [‘ækses] n. 通道；（使用或见到的）机会；权利；v. 进入；使用；获取
• accessible [ək’sesəbl] adj. 可到达的；可接近的；可进入的
• accident [‘æksɪdənt] n. 事故；意外的事
• accommodation [əkɒmə’deɪʃn] n. 住宿；膳宿
• accompany [ə’kʌmpəni] v. 陪同；陪伴；与……同时发生
• accomplish [ə’kʌmplɪʃ] v. 完成；实现
• according [ə’kɔːdɪŋ] adv. 按照；根据
• account [ə’kaʊnt] n. 账目；描述；账户；v. 认为；解释；报账
• accountant [ə’kaʊntənt] n. 会计；会计师
• accumulate [ə’kjuːmjəleɪt] v. 积累；积聚
• accuracy [‘ækjərəsi] n. 准确；精确
• accurate [‘ækjərət] adj. 准确的；精确的
• accuse [ə’kjuːz] v. 指控；指责
• accustomed [ə’kʌstəmd] adj. 习惯的；惯常的
• ache [eɪk] n. & v. 痛；疼痛
• achieve [ə’tʃiːv] vt. 达到；取得；实现
  记忆方法：
• academy：发音类似“爱可弟弟妹”，想象在学校里大家都友爱，所以是“专科学院；私立学校”。
• accelerate：“ac（加强） + celer（速度） + ate（动词后缀）”，加强速度，就是“加速”。
• accent：发音类似“爱可生”，可爱的学生有独特的“口音”。
• accept：发音类似“爱可赛谱特”，想象很喜欢这个赛谱特，所以“接受”。
• access：发音类似“爱可塞死”，想象通道被爱可塞死了，所以是“通道”，也有“机会”“进入”等含义。
• accessible：“access（进入） + ible（形容词后缀，可……的）”，就是“可进入的”。
• accident：“accid（看作acid，酸） + ent（名词后缀）”，想象酸意外泼出来，发生“事故”。
• accommodation：“ac（加强） + commod（舒适的） + ation（名词后缀）”，加强舒适，就是提供舒适的“住宿”。
• accompany：“ac（加强） + company（伙伴）”，加强伙伴关系，就是“陪同”。
• accomplish：发音类似“啊，看历史”，看历史可以了解到人们完成了很多伟大的事，记住“完成”。
• according：“accord（一致；符合） + ing”，表示“按照；根据”。
• account：发音类似“爱可抗特”，想象一个人在解释账目，很爱可抗特地说，记住“账目；解释”等含义。
• accountant：“account（账目） + ant（人）”，管账目的人，就是“会计”。
• accumulate：“ac（加强） + cumul（堆积） + ate（动词后缀）”，加强堆积，就是“积累”。
• accuracy：“accur（看作accurate，准确的） + acy（名词后缀）”，表示“准确”。
• accurate：发音类似“爱可若瑞特”，想象爱可这个人做事很准确，若瑞特，记住“准确的”。
• accuse：发音类似“爱可诉死”，爱可一直诉说，就是在“指控；指责”。
• accustomed：“accustom（使习惯） + ed（形容词后缀）”，表示“习惯的”。
• ache：发音类似“诶，可”，想象身体某个部位疼，发出“诶，可疼了”的声音，记住“疼痛”。
• achieve：发音类似“啊，去依偎”，努力去依偎目标，就是为了“实现”目标。
  复习安排：
• 背诵完新单词后，1小时后复习新单词。同时复习第一天的单词。
• 晚上睡觉前复习新单词和第一天的单词。

当你背完今天的单词后，我会对你进行检测，帮你巩固记忆。现在你可以开始背诵啦。